МАН,-2019
ІНФОРМАЦІЯ ПРО УМОВИ
проведення І (районного)
етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту
науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії
наук України
у 2018/2019 навчальному році
І етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких
робіт учнів-членів Малої академії наук України (далі – Конкурс) проводиться
відповідно до Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри,
конкурси з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт,
олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності,
затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від
22.09.2011 № 1099, зареєстрованого у Міністерстві юстиції України
17.11.2011 за № 1318/20056 (зі змінами),
Правил проведення Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких
робіт учнів-членів Малої академії наук України, затверджених наказом
Міністерства освіти і науки України
від 24.03.2014 № 259, зареєстрованих у Міністерстві юстиції України
11.04.2014 за № 407/25184, наказів Департаменту науки і освіти Харківської обласної
державної адміністрації від 17.09.2018 № 231 «Про проведення І, ІІ етапів
Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої
академії наук України у 2018/2019 навчальному році» та Управління освіти
адміністрації Індустріального району Харківської міської ради від 25.09.2018 № 129
«Про проведення І етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких
робіт учнів-членів Малої академії наук України у 2018/2019 навчальному
році».
Основними
завданнями Конкурсу є виявлення та підтримка інтелектуально та творчо
обдарованої молоді, залучення її до науково-дослідницької та експериментальної
роботи, формування активної громадянської позиції, виховання наполегливості,
вміння формувати та
відстоювати власну думку.
Програмою І етапу
конкурсу-захисту передбачено:
- заочне
оцінювання науково-дослідницьких робіт: 26.11.2018-05.12.2018;
- оцінювання навчальних досягнень учасників із базових
дисциплін: 22.11.2018 (ХЗОШ № 26, о 14.00);
- захист науково-дослідницьких робіт: 06.12.2018 (ХСШ № 75,
о 13.00).
У конкурсі-захисті беруть участь учні 9-11-х
класів загальноосвітніх навчальних закладів.
У конкурсі-захисті
можуть брати участь учні 7-8-х класів за умови виконання ними випробувань із
базових дисциплін за програмами 9-го класу. Кількість учасників, які можуть брати участь у І етапі конкурсу-захисту від
одного навчального закладу, не обмежується
До місця проведення конкурсу-захисту
учасники прибувають організовано, в супроводі керівника команди, відповідно до
наказу по школі. Керівник команди несе відповідальність за життя і здоров’я членів команди.
Питання присутності керівників
команд, наукових керівників учасників конкурсу-захисту під час захисту
науково-дослідницьких робіт вирішується оргкомітетом.
Категорично забороняється
втручання батьків учасників та інших сторонніх осіб у процедуру проведення
конкурсу-захисту й розгляду апеляцій.
Учасники конкурсу-захисту
повинні дотримуватись умов проведення та програми І етапу конкурсу-захисту,
норм поведінки, правил техніки безпеки й експлуатації обладнання і приладів, виконувати
рішення оргкомітету та журі.
У разі порушення цих вимог спільним рішенням оргкомітету й
журі учасники можуть бути усунуті від участі в конкурсі-захисті та
дискваліфіковані.
Для участі у І етапі конкурсу-захисту до оргкомітету необхідно надати такі
документи:
- заявки
на участь у I етапі конкурсу-захисту в друкованому та електронному вигляді:
до 14.11.2018 (на e-mail: kirin9@ukr.net) (додаток 1);
-
науково-дослідницькі роботи,
оформлені відповідно до вимог (додатки 2, 3): 26.11.2018 (в Управління
освіти методисту Кіріній С.В.);
- тези науково-дослідницьких
робіт (до кожної роботи) у друкованому (в роботі другою сторінкою) та
електронному вигляді (на e-mail: kirin9@ukr.net), оформлені відповідно до вимог: 26.11.2018 (додаток 6);
- оціночний лист до кожної роботи (додатки 4 а, б,
в, г);
- рецензія для висновків журі до кожної роботи
(додаток 5 а, б);
Документи
подаються особисто відповідальними за роботу МАН у
загальноосвітніх навчальних закладах.
Визначення
результатів І етапу конкурсу-захисту
Максимальна сумарна оцінка за участь у всіх розділах програми конкурсу-захисту становить 100 балів:
№ з/п
|
Розділи
програми конкурсу
|
Наукові
відділення
|
|
математики, фізики
і астрономії, економіки,
технічних наук, комп’ютерних наук,
хімії та біології, наук
про Землю, екології
та аграрних наук
|
історії, філософії
та суспільствознавства,
літературознавства, фольклористики
та мистецтвознавства,
мовознавства
|
||
максимальна
сума балів
|
максимальна
сума балів
|
||
1
|
Оцінювання навчальних досягнень із базової дисципліни
|
33
|
30
|
2
|
Заочне оцінювання науково-дослідницької роботи
|
20
|
25
|
3
|
Захист науково-дослідницької роботи
|
47
|
45
|
Всього
|
100
|
100
|
|
До розгляду не приймаються
реферативні роботи та роботи, що були представлені в попередні роки.
Оцінювання навчальних досягнень учасників із базових дисциплін
Оцінювання навчальних досягнень
учасників із базових дисциплін передбачає виконання завдань за трьома рівнями
складності.
У наукових відділеннях
математики, фізики і астрономії, економіки, технічних наук, комп’ютерних наук,
хімії та біології, наук про Землю, екології та аграрних наук учасники виконують
7 завдань:
І рівень – 3 завдання по 3
бали за кожне (загалом 9 балів);
ІІ рівень – 2 завдання по 5
балів за кожне (загалом 10 балів);
ІІІ рівень – 2 завдання по 7
балів за кожне (загалом 14 балів).
Максимальна сума балів, яку може
набрати учасник за виконання завдань із
базової дисципліни, – 33 бали.
У наукових відділеннях
історії, філософії та суспільствознавства, літературознавства, фольклористики
та мистецтвознавства, мовознавства учасники виконують 9 завдань:
І рівень – 4 завдання по 2 бали за кожне (загалом 8 балів);
ІІ рівень – 3 завдання по 4 бали за кожне (загалом 12 балів);
ІІІ рівень – 2 завдання по 5 балів за кожне (загалом 10 балів).
Максимальна
сума балів, яку може набрати учасник за виконання завдань із базової дисципліни, – 30 балів.
Завдання може
містити декілька питань та бути представлене у вигляді тестів.
Виконання
завдань із базових дисциплін здійснюється протягом трьох астрономічних годин.
Заочне оцінювання
науково-дослідницьких робіт
Критерії оцінювання науково-дослідницьких робіт у наукових
відділеннях математики, фізики і астрономії, економіки, технічних наук,
комп’ютерних наук,
хімії та біології, наук про Землю, екології та аграрних
наук
(окрім секції «Науково-технічна творчість та
винахідництво»)
№ з/п
|
Критерії
|
Кількість балів
|
1
|
Актуальність теми дослідження
|
2
|
2
|
Наявність елементів наукової новизни
|
5
|
3
|
Обґрунтованість отриманих результатів
|
5
|
4
|
Повнота огляду відомих результатів, близьких до теми роботи
|
3
|
5
|
Відповідність вимогам оформлення наукових робіт
|
5
|
Всього
|
20
|
|
Критерії оцінювання науково-дослідницьких робіт у секції
«Науково-технічна творчість та винахідництво»
№ з/п
|
Критерії
|
Кількість балів
|
1
|
Актуальність, практичне, прикладне значення
роботи
|
5
|
2
|
Наявність елементів науково-технічної новизни,
евристичність роботи
|
4
|
3
|
Системність і повнота у розкритті теми;
аргументованість висновків, їх відповідність отриманим результатам
|
4
|
4
|
Дослідницький характер роботи; доцільність та
коректність використаних методів дослідження
|
4
|
5
|
Функціональна спроможність винаходу, наявність
патенту
|
1
|
6
|
Відповідність вимогам оформлення наукових робіт
|
2
|
Всього
|
20
|
|
Критерії
оцінювання науково-дослідницьких робіт у наукових відділеннях
історії, філософії та суспільствознавства, мовознавства,
літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства
(окрім секції «Літературна творчість»)
№ з/п
|
Критерії
|
Кількість балів
|
1
|
Аргументованість вибору теми дослідження, чіткість постановки
проблеми, мети та завдань дослідження
|
3
|
2
|
Вміння чітко і ясно викладати свої думки, критично осмислювати
використані джерела
|
5
|
3
|
Самостійність, оригінальність і доказовість суджень, наявність
елементів наукової новизни
|
6
|
4
|
Повнота у розкритті теми,
глибина аналізу літературних даних
|
5
|
5
|
Обґрунтованість поданих висновків, їх відповідність поставленим
завданням та меті дослідження
|
3
|
6
|
Відповідність вимогам оформлення наукових робіт
|
3
|
Всього
|
25
|
|
Критерії
оцінювання науково-дослідницьких робіт
у секції «Літературна
творчість»
№ з/п
|
Критерії
|
Кількість балів
|
1
|
Повнота розкриття теми та художніх образів
|
10
|
2
|
Оригінальність образно-художнього мислення
|
7
|
3
|
Власна творча неповторність
|
5
|
4
|
Грамотність викладу, культура оформлення
|
3
|
Всього
|
25
|
|
Захист науково-дослідницьких робіт
Захист науково-дослідницьких робіт відбувається
окремо в кожній секції. Для захисту роботи автору надається до 10 хвилин, для
відповіді на запитання – до 3 хвилин.
Критерії оцінювання захисту науково-дослідницьких робіт у
наукових відділеннях математики, фізики і астрономії, економіки, технічних
наук, комп’ютерних наук,
хімії та біології, наук про Землю, екології та аграрних
наук
№ з/п
|
Критерії
|
Кількість балів
|
1
|
Аргументованість вибору теми і методів дослідження
|
5
|
2
|
Ступінь самостійності та особистий внесок автора в роботу
|
14
|
3
|
Чіткість і логічність, послідовність і грамотність викладення матеріалу
|
9
|
4
|
Кваліфіковане ведення дискусії (вичерпність відповідей
і змістовність заданих запитань)
|
10
|
5
|
Культура мовлення, вільне володіння матеріалом
|
9
|
Всього
|
47
|
|
Критерії
оцінювання захисту науково-дослідницьких робіт
у наукових відділеннях історії, філософії та
суспільствознавства,
літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства, мовознавства
№ з/п
|
Критерії
|
Кількість балів
|
1
|
Аргументованість вибору теми дослідження
|
5
|
2
|
Критичний аналіз досліджуваної проблеми з виявленням особистого внеску
учасника конкурсу в розв’язання порушеної проблеми
|
12
|
3
|
Чіткість і логічність, послідовність і грамотність викладення матеріалу
|
9
|
4
|
Кваліфіковане ведення дискусії (вичерпність відповідей
і змістовність заданих запитань)
|
9
|
5
|
Культура мовлення, вільне володіння матеріалом
|
5
|
6
|
Наявність і доцільність додаткового матеріалу, що унаочнює основні
результати дослідження (мультимедійна презентація, схеми, таблиці, малюнки,
роздатковий матеріал тощо)
|
5
|
Всього
|
45
|
|
Результати
заочного оцінювання науково-дослідницьких робіт оголошуються напередодні
захисту науково-дослідницьких робіт.
Усі одержані оцінки вважаються остаточними,
якщо протягом однієї години після оголошення результатів учасником конкурсу-захисту
не подано апеляції в довільній письмовій формі.
Конкурс має характер особистої першості. Переможці
визначаються в кожній секції за сумою балів, одержаних
учасниками в усіх розділах програми конкурсу-захисту.
Перше місце не визначається, якщо учасник набрав менше 85 балів.
Друге місце не визначається, якщо учасник набрав менше 80 балів.
Третє місце не визначається, якщо учасник набрав менше 75 балів.
За рівності
сум балів декількох учасників місця визначаються за результатом
виконання контрольних завдань із базових дисциплін.
Кількість призових (перших, других та третіх) місць становить 50% від загальної кількості
учасників з орієнтовним розподілом їх у співвідношенні 1:2:3.
Залежно від рівня захисту науково-дослідницьких робіт мінімальна кількість
балів для визначення призових місць може бути збільшена або зменшена.
Призери
конкурсу-захисту нагороджуються дипломами I, II, III ступенів.
Результати
проведення І етапу конкурсу-захисту затверджуються наказом управління освіти.
Комментарии
Отправить комментарий